Технически характеристики
| Автор | Агнешка Старок |
|---|---|
| Издателство | Емас |
| Година | 2022 |
| Корица | Твърда корица |
| Брой страници | 12 |
| Жанрове | За най-малките, Игри и забавления, Образователни и занимателни |
| Език | Български |
| Издание | Илюстровано |
|---|---|
| Илюстрации | Цветни |
| Размер на продукта | 15 x 15 x 2 cm |
| Баркод | 9789543575114 |
| ISBN | 9789543575114 |
| Поредица | Следващата Точна книжка |
| Размер на опаковката | 15 x 15 x 2 cm |
Пълно описание на продукта
След успеха на серията „Точната книжка“ авторите ни поднасят нова серия точни книжки, верни на първоначалния замисъл, а именно – предназначени за точната възраст и съобразени с възможностите на възрастта за възприемане на образи и текст. Книжките са разработени с психолог и съдържат също така информация за родителите относно способността на бебето и детето в съответния възрастов период да възприема, както и за евентуалните му речеви умения.
Точната книжка за дете на тази възраст е съобразена с новопоявилата се чувствителност към цветовете. След като детето навърши 3 месеца процесите на акомодация в лещите започват да функционират правилно, но остротата на зрението му все още е слаба. Илюстрациите на книгата не бива да бъдат с прекалено много детайли. В този етап от живота в мозъка на детето се създават до три милиарда синаптични връзки в секунда. Затова е толкова важно стимулите, които стигат до него, да са съобразени със способностите му от дадения етап на развитие. Тази книжка се базира на постиженията на световната наука в областта на психологията на развитието, създадена е специално за деца на 3-6 месеца и е съобразена със специфичните им потребности.
Тази серия може да бъде ценен материал, подпомагащ развитието на познавателните способности на детето: забелязване, говорене и мислене. При избора на илюстрации и текстове са използвани важни разработки от областта на психологията на развитието, които са нейна научна основа.
Проф. д-р Барбара Харвас-Наперала, Институт по психология, Университет „Адам Мицкевич“ в Познан(...) стимулират мисленето на детето, учат на съсредоточаване на вниманието и развиват въображението.
Д-р Малгожата Костка-Шиманска, Институт по психология, Университет „Мария Склодовска-Кюри“ в Люблин
Детето на тази възраст вижда малко по-различно от възрастния:
- Зрението му все още е със слаба острота. Детето достига остротата на зрението на възрастен човек след 12-ия си месец (подходящите зрителни възприятия оказват съществено влияние върху развитието на мозъчната кора, отговаряща 3а подобряване на остротата на зрението);
- Предпочита отчетливи очертания и контрасти;
- Става чувствително към цветовете - особено към основните: червения, зеления, жълтия и синия. Обича ярки и наситени цветове;
- По-дълго гледа рисунки, чиито елементи са по-гъсто разположени;
- Обича да гледа човешки лица или техни части.
Не забравяйте:
Детето на 4 - 5 месеца доближава и двете си ръце до предмета, който вижда, а на 5 - 6 месеца се опитва да го хване. Ако обаче стимулът предизвиква прекалена възбуда, т.е. когато възрастните прекалено силно стимулират детето, то просто отмества поглед. Тогава направете пауза и подновете показването на книжките, когато детето се е наспало и е отпочинало.
