Характеристики
Описание
Технически характеристики
| Автор | Веселин Дзивев |
|---|---|
| Издателство | УИ "Св. Климент Охридски" |
| Година | 2022 |
| Корица | Мека корица |
| Брой страници | 142 |
| Жанрове | Образование и педагогика |
| Език | Български |
|---|---|
| Националност | Българска |
| Размер на продукта | 16 x 23 x 2 cm |
| Баркод | 9789540754093 |
| ISBN | 9789540754093 |
| Размер на опаковката | 16 x 23 x 2 cm |
Пълно описание на продукта
Монографията предлага нов модел за реализиране на образование, с който не се цели да се направи реформа, а да се елиминират негативните последствия от „реформите“ на образованието, провеждани през последните няколко десетки години.
Предлагат се някои съществени концепции, свързани със съвременното общество и новите информационни технологии, както и за избягване на субективизма, налаган в образователната система от административните структури:
- Проверка на знанията и уменията от независима институция в началото и края на обучението и формиране на заплащане на обучителя въз основа на напредъка, постигнат от обучаемите;
- Създаване на система за паралелно обучение извън системата на традиционната форма на обучение само по отделни учебни дисциплини, в които обучаемите да могат да се обучават в съответствие с потенциала им за учене и постигане на желаните от тях резултати;
- Ваучерна система за заплащане на образованието: всеки обучаем получава безплатно определено количество ваучери, с които заплаща обучението си където пожелае – в традиционна форма на обучение или извън нея;
- Създаване на няколко информационни системи, които позволяват качествено оценяване на знанията и уменията на обучаемите, както и контрол на учебния процес, информационна система, подпомагаща изработването от обучителите на учебници и учебни помагала, съобразени с нуждите на обучаемите;
- Активно включване на академичната общност в подготовката на преподавателския състав и в изработването на качествени учебни материали: учебници, тестови задачи, методики за обучение и др.
TRADEZONE ви препоръчва
